我属于孤陋寡闻的那种人，最近在教育电视台的一档节目中才了解在网络上传得沸沸扬扬的海淀区艺术职业学校发生的“虐师”事件。后来在网络上搜索，了解到这一事件的来龙去脉。

　　据报道，这一段5分钟的视频是该校影视艺术专业二年级数名学生在课堂上羞辱一位年迈老师，并现场摄录下来。随后，这段录像被放到网络论坛。这一“虐师”事件激起网民的愤怒，短短两天，这段视频和相关帖子占据国内几乎所有网络论坛和门户网站显要位置。随之引发一场关于尊师重教的大讨论。

　　从网络上看到海淀艺校的简介，这所学�；故亲酆闲鸵帐趵嗍〖吨氐阒耙抵凶ㄑ�校，学校治学严谨，管理严格。拥有一批以市、区级学科带头人、骨干教师为主的学历、职称、年龄结构合理的高水平师资队伍。“整体优化，特色突出，质量优秀，全市一流”是学校的办学宗旨和发展目标。像这样一所重点艺校发生“虐师”事件，是值得我们深刻反思的。

　　最近，上海的一位两会代表发言中指出，全社会应该高度重视基础教育，尤其是要提高中小学学生的素质。因为教育是一个系统工程，而中小学是基础，基础打实了，才能建起人才高地。

　　“虐师”事件虽说是事出偶然，但偶然事件的发生往往有必然原因。在重点艺校中发生这样的事件，反映了艺校道德教育的一种缺失。现在，演艺圈问题很多，主要体现在艺德方面。由于艺术类院校进入门槛，重技能轻文化，尤其是对从事表演等专业的学生，文化分数的要求很低，这也是影响他们今后演艺事业发展的一个很重要的因素。

　　提高艺术类院校文化分数的进入门槛，不仅可以改变社会对艺人的一种偏见，更有助于文艺事业的健康发展。上海戏剧学院最近正式开考，据悉，今年上戏的报考生源文化素质普遍提高，来自重点中学的学生比例提高。这是一个可喜的现象。吴为忠(特约评论员)